前言
题目不难，专业水平不高，主要涉及初中几何问题。
分析
方法千万条，审题第一条，多解不考虑，爆零两行泪。
⬆️这个非常重要，考点之一为分类讨论。
问题1
直接用图说话，几种可能画出来了，稍加计算可得： 
(有四个答案)
$x/2$
$x$
$180 − x * 2$
$(180 − x) / 2$
代入数据：$ x < 90 $ 后，发现答案均合法，排序去重输出即可。
问题2
还是一样，这题主要用到勾股定理，图附上，两种情况。
那么显而易见，答案就出来了。
（顺便普及一下，大犇跳过） 勾股定理指的是对于一个直角三角形，两条直角边的平方和（注意是平方后加和），等于斜边平方。
勾股函数因为输出格式有要求，这里给出来，两种方式输出都可。
void gg(int m, int n) {
if (n != m) {
cout << fixed << setprecision(5) << sqrt(n * n - m * m) << " "; //记得iomanip和cmath头文件
//printf("%.5lf ", sqrt(n * n - m * m));
}
cout << fixed << setprecision(5) << sqrt(n * n + m * m);
//printf("%.5lf ", sqrt(n * n + m * m));
return ;
}完结撒花～